| Zeit | Stunde · Fach | Live in Teams | Ohne Konferenz | Pause | Unser Plan |
|---|---|---|---|---|---|
| 7:40 bis 7:55 | Ankommen | Gerät an, Schulkonto und Kalender prüfen, Heft bereit | |||
| 7:55 bis 8:40 | 1. DeutschKlassenleitung | 30 Min.Begrüßung, Anwesenheit, Regeln für den Tag, Einstieg | ab 8:25 Aufgabe im Heft | 10 Min.ab 8:35 | |
| 8:45 bis 9:30 | 2. Mathematik | 25 Min.Erklärung, Fragen per „Hand heben“ | ab 9:10 Übung im Heft, Foto über „Aufgaben“ einreichen | 5 Min.ab 9:25 | |
| 9:30 bis 9:50 | Große Pause | 20 Min.Bildschirm aus, essen, trinken, möglichst kurz an die frische Luft | |||
| 9:50 bis 10:35 | 3. EnglischDoppelstunde, Teil 1 | 25 Min.Einstieg und Arbeitsauftrag | ab 10:15 Einzelarbeit im Heft oder Buch | 10 Min.ab 10:35 | |
| 10:45 bis 11:30 | 4. EnglischDoppelstunde, Teil 2 | 20 Min.Ergebnisse vorstellen | ab 11:05 Wortschatz im Heft | 10 Min.ab 11:25 | |
| 11:35 bis 12:20 | 5. Biologieohne Pflicht-Konferenz | 15 Min.offene Sprechstunde für Fragen | Aufgabe am Schreibtisch, einreichen bis 12:15 | 10 Min.ab 12:15 | |
| 12:25 bis 13:05 | 6. Sportverkürzt, für den Tagesabschluss | 10 Min.kurzer Start, Bewegungsauftrag | ab 12:35 Bewegung ohne Bildschirm, gern draußen | ||
| 13:05 bis 13:15 | TagesabschlussKlassenleitung | 10 Min.Was ist offen? Drei Fragen zum Tag | |||
| ab 13:15 | Ende | Alle Besprechungen verlassen, Teams schließen. | |||
Kein Live-Block ist länger als 30 Minuten, nach jedem Block geht es weg vom Bildschirm, nach etwa 20 Minuten live hilft eine Bewegungsminute. So nutzen Sie die Vorlage: Familien tragen in „Unser Plan“ den echten Stundenplan ein. Lehrkräfte legen jede Konferenz mindestens 10 Minuten kürzer an als die Stunde.